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摘要:
摘要:随着教学改革进程的加快,信息化教学方式在初中物理教学中的应用成为大势所趋.信息化教学在初中物理教学中的应用能充分体现出学生的主体地位,能帮助学生实现自主学习、合作学习、探究学习,能够使学习社会化和学习终身化成为可能,同时还能有效地激发学生的学习兴趣,提升学生实践能力和创新精神,促使初中物理教学效果得以有效提升.
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文献信息
篇名 引入信息化教学,提升初中物理教学效果
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 信息化 转化 创新能力 教学情境
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G434
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信息化
转化
创新能力
教学情境
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期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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