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原文服务方: 新课程       
摘要:
立足于初中物理教学实践,从"引入生活化教学的理念""引入信息化技术的手段"以及"引入合理化分层的理念"这三个方面入手,针对能有效提升初中物理教学质量的措施与方式方法进行细致阐述与探讨.
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文献信息
篇名 提升初中物理教学质量的策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中物理 教学质量 生活化教学 信息化教学 分层化教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中物理
教学质量
生活化教学
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分层化教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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