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摘要:
数学后进生具有学习能力差、基础薄弱及学习积极性差的特点,且随着我国义务教育体制的逐步健全,后进生的数量越来越多。那么,如何提高数学后进生的学习能力便成为初中数学教师普遍关心的问题。为此,本文就如何提高初中数学后进生的学习能力展开讨论。
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如何提高后进生小学数学的学习能力
后进生
小学数学
学习能力
如何激发高中后进生的数学学习兴趣
学习兴趣
情感投入
课堂气氛
浅谈提高后进生数学核心素养的策略
高中数学
后进生
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高后进生学习数学的能力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中数学 后进生 学习能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理科讲堂 -- 数学
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号
字数 1609字 语种 中文
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作者信息
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1 刘样贤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
后进生
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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