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摘要:
班集体是一个学校进行教育工作的基本单位,建设和谐的班集体是构建和谐学校的必然要求。因为学生的德、智、体、美、劳教育都是在这个集体中成长和发展起来的,也是树立良好校风,搞好校园文化的基础。和谐班集体,不仅会使学生健康成长,全面发展,而且还会使学校不断提高教育教学质量。作为班主任,是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的中心与灵魂,起着重要的导航作用。下面谈谈我在担任班主任工作方面是如何构建和谐班集体的。
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班主任
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管理
方法
谈谈如何创建和谐班集体
和谐
文明向上
班集体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建和谐班集体,我们在路上
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 构建 和谐班集体
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 梁雅萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
构建
和谐班集体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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