浅谈高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

• 作者: 刘威
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 词汇教学 主要问题 改进策略
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

高中英语教学中,词汇教学是一个非常重要的环节,毕竟句子都是由单词、词汇和语法组合而成的,可想而知,要想提高高中生的英语水平,就必须重视词汇教学,发挥词汇在英语教学中的重要作用,词汇量大了,英语口语能力自然就提高了,英语整体水平也就随之升高了。然而在进行英语实际教学的过程中,词汇教学却是一个难题,其中存在着许多的问题,这就需要我们在教学的时候重视词汇教学的质量,针对存在的问题提出合理的改进策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘威		5	21	2.0	4.0