“问题解决”模式在高中数学教学中的应用

• 作者: 朱祥祥
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 数学 问题解决 框架
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 2667字
• 语种: 中文

摘要

应用“问题解决”模式,引导学生主动参与问题解决,主动构建知识,有利于学生的长远发展.本文主要讨论了“问题解决”模式的框架建构以及该模式在高中数学教学中的应用实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱祥祥		5	1	1.0	1.0