从AUA框架角度评价新托福考试

• 作者: 王萌萌
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: AUA框架 新托福 论证 评价
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3113字
• 语种: 中文

摘要

2003到2010年之间,Bachman提出的测试使用论证框架(Assessment Use Argument,AUA)逐步完善优化,该框架使测试表现和测试效果之间形成了双向的论证链条,将测试的质量属性有机结合在一起,为测试的设计开发、解释使用和评价提供了新的理论支持. 本研究试图依据AUA框架的论证链条,找出对其中主张构成支持或反驳的部分证据,对新托福考试进行科学合理的评价,为未来的相关研究提供启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萌萌		8	13	2.0	3.0