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摘要:
以普洱学院为例,从民族身份的认同、民族语言的掌握情况、民族历史文化的了解程度等三个方面对边疆高校少数民族学生民族文化认同情况进行调查与分析.
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文献信息
篇名 边疆高校少数民族学生民族文化认同调查与分析——以普洱学院为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 边疆少数民族 大学生 民族文化认同 调查与分析
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G
字数 5365字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛敬梅 10 7 1.0 1.0
2 潘雪玲 10 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
边疆少数民族
大学生
民族文化认同
调查与分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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