作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“十项”评比使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,调动了班级争创文明三好班的热情,激励班主任加强班级管理,不断提高班级管理水平,进而保证学校优良的校风校貌及正常的教学秩序,提高了教学质量,培养了合格的卫生技术人才。
推荐文章
浅谈中职学校班级管理策略
中职学生
班级管理
策略
内层空间的十项探索和科技的十大进展
油气田开发
石油工程
科技进展
"十项措施"严管理、抓质量、促提升的探索与实践
职工经验
结构化缺员
精益化管理
十项措施
浅谈中职学校班级管理工作
中等职业学校
教学特征
班级管理
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “十项”评比对中职学校班级管理的影响
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 十项评比 中职学生 班主任 班级管理
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文凤菊 12 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
十项评比
中职学生
班主任
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导