高职应用电子技术专业课程改革的研究与实践

• 作者: 戚玉强 钱志
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高职应用电子技术 课程改革 课程体系
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 3191字
• 语种: 中文

摘要

从我校电子技术专业基本情况入手,通过分析学生学习主观能动性与积极性下降、课程体系学科本位痕迹明显、课程改革与企业需求存在较为明显差距和忽视课程开发,课程目标创新性要求操作性差等高职课程改革面临的困境因素,从应用电子技术专业课程体系的构建和课程改革过程中出现的问题及解决的方法两个方面阐述了我校具体做法及取得成绩,对其它高职院校相关专业课程改革具有一定的借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱志		10	18	3.0	3.0
2	戚玉强		8	13	2.0	3.0