沉浸式教学和任务驱动法在高校电子商务管理类双语课案例教学中的应用

• 作者: 张天宇 杜延庆 罗养霞 赵益维
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务管理 案例教学 双语课 沉浸式教学 任务驱动法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.033

摘要

高校双语教学是在国际化形势下培养复合型人才的重要途径，案例教学是管理类双语课教学的必要环节。电子商务管理类课程是高校电子商务专业的核心课程，为提高此类双语课程的案例教学效果，有必要对其教学方法进行研究。本文主要分析沉浸式教学方法在电子商务管理类双语课中的应用，探讨基于建构主义学习理论的任务驱动法在电子商务管理类双语课不同案例教学模式中的应用，探析电子商务管理类双语课案例教学的影响因素，为高校电子商务管理类双语课主讲教师实施案例教学提供方法指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵益维	西安财经学院信息学院	21	183	8.0	13.0
2	罗养霞	西安财经学院信息学院	24	103	5.0	9.0
3	张天宇	西安财经学院信息学院	12	80	6.0	8.0
4	杜延庆	西安财经学院信息学院	9	21	3.0	4.0