探究：含参不等式“恒成立”与“能成立”问题

• 作者: 袁小玲
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: “恒成立”问题 含参不等式 常用结论 相关函数 解题思路 已知条件 最值 评注本
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.603

摘要

平时我们遇到的含参不等式“恒成立”与“能成立”问题，大都满足函数存在最值，也总结给出了如下的常用结论． 评注本题具有一定的综合性，需要先明确已知条件，然后借助导数分析相关函数的最值或临界最值，最后再对“恒成立”问题加以准确转化即可获解． 综上，遇到有关含参不等式“恒成立”、“能成立”问题时，灵活运用本文所给的四个常用结论，有利于陕速明确解题思路，避免一些错误的产生，提高解题的速度和准确性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁小玲		3	2	1.0	1.0