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摘要:
当前,在初中数学教学方面,数形结合思想已经逐步应用在初中数学教学中,这一教学思想,为广大学生解题思维提供了新的思路。随着计算机技术的发展,多媒体技术应用到教学中,为数形结合的教学思想提供了便利,使得学生对数学概念的理解更为透彻。
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文献信息
篇名 数形结合思想在初中数学教学中的应用
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 数形结合 教学方法 解题思维 多媒体技术
年,卷(期) ddjylc_2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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数形结合
教学方法
解题思维
多媒体技术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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