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摘要:
随着素质教育的不断改革和深入,为了满足时代发展的内在需求,中学的教学也开始了不断的改革和创新,从而有效地陶冶学生的情操,在中学的教育中,实现学生的全面发展。本文主要讲述了将释放天性融入到中学声乐教学中,分别讲述了解放天性在中学声乐教学中具有的重要意义以及在中学进行声乐教学中融入解放天性的有效途径。
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文献信息
篇名 解放天性在中学声乐教学中的渗透及融合
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 解放天性 中学声乐教学 渗透 融合
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
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1 李燕妮 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
解放天性
中学声乐教学
渗透
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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