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摘要:
人才市场受社会经济影响不断变化,这给依存于区域经济发展的高职教育,带来了诸多麻烦,无论是教育目标、任务拟定,还是专业课程体系创设,都深受其影响.作为现代教育体系中的独立结构,高职教育的特点是注重技能型、应用型人才培养,关心实践教育效果,因此,高职教育应学会发挥“教育优势”,在复杂的人力资源环境中,创造、革新专业课程体系,以谋求新的发展.基于此,本文将结合高职财务管理专业教育现状,深度解析其课程体系创设过程中存在的重点问题.
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文献信息
篇名 优化高职财务管理专业课程体系的构想
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高职教育 财务管理 专业课程体系 思考与构想
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易芳 16 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
财务管理
专业课程体系
思考与构想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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