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摘要:
很多老师感觉高中相比初中和大学,多了一些紧张感和单调感,也想为学生做点什么。看看下面这位班主任是怎么做的吧!
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如何让高中生物课堂生动有趣
高中
生物
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高中生物教学探析
高中生物
生物教学
生物实验
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高中生物
生活化
教学
高中生物的生活化教学策略剖析
高中生物
生活化
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让高中生活充满更多有趣画面
来源期刊 高中生:青春励志 学科 工学
关键词 画面 生活 高中 班主任
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 TS976.3
字数 语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
画面
生活
高中
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:作文
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路599号
42-250
出版文献量(篇)
8437
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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