浅谈初中数学教学中的小组合作学习

• 作者: 袁玲
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 协作精神 小组讨论 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 热点透视
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

分组讨论是教改后老师们上课常用的一种教学方法，它对于我们学生的学习很有帮助。但如何使用这种方法呢？笔者认为应采用小组内部讨论与小组间讨论相结合，注意彼此间的协作与人分工，再有就是教师要加以正确、合理的引导，才能让分组讨论这种新颖的教学方式常规化，有效化，让它发挥更大的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁玲		2	0	0.0	0.0