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摘要:
物理教学的重要方法是实验法.物理实验是建立物理概念、寻找内在规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节.实验过程还能够培养学生的观察能力、思维能力和探索精神.实验作为一种教学手段,是教师备课的重要内容,需要教师认真研究和准备.并能用多种方法解决因为器材或环境限制,导致某些实验不理想或者达不到教学效果.
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文献信息
篇名 物理教学法探究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 物理实验 高中物理
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
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1 张小虹 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
高中物理
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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