多媒体技术在小学语文教学情境创设中的运用

• 作者: 王月丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 图像 音效 互动 情境
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体辅助是当前世界教育技术发展的新趋向,随着网络和远程教育的发展,多媒体教学方式逐步深入到小学课堂领域。它以趣味性、互动性等优势深受广大老师的欢迎。实践证明,通过多媒体技术能够创设语文教学情境,引起小学生浓厚的学习兴趣,极大地提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月丽	连云港市云台农场中心小学	4	0	0.0	0.0