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浅谈小组合作学习的探究
浅谈小组合作学习的探究
作者:
王正华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
引导
实践探索
摘要:
小组合作学习是一种很好的学习组织形式,学生由被动的接受知识转化为主动探索知识,在教师的引导下,通过自己的实践探索活动对知识有一定的了解并深入掌握。
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文献信息
篇名
浅谈小组合作学习的探究
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
地球科学
关键词
合作学习
引导
实践探索
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-18
页数
1页
分类号
N4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王正华
4
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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同被引文献
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(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
引导
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
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