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行走于历史与未来之际的教育坚守
行走于历史与未来之际的教育坚守
作者:
黄乐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史底蕴
广袤土地
定力
艺体
持续性
教育类型
高中教育
岁月流逝
一叶扁舟
乐生
摘要:
教育的脚步要慢下来。今天我们教育需要的不再是一个阶段的极致和短暂的高效,而是整个系统与生命的和谐对应,呵护生命的可持续性发展与完善。“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。”
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内容分析
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文献信息
篇名
行走于历史与未来之际的教育坚守
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
历史底蕴
广袤土地
定力
艺体
持续性
教育类型
高中教育
岁月流逝
一叶扁舟
乐生
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
G40-054
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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黄乐
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历史底蕴
广袤土地
定力
艺体
持续性
教育类型
高中教育
岁月流逝
一叶扁舟
乐生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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