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普希金还是一名小学生时,发现老师给同学们讲解的四则运算例题的最终结果总是零。所以,从那以后,无论他解答哪一道数学试题,都看也不看,就在等号后面写上“O”。他的数学老师对这个数学毫无希望的孩子说:“去写你的诗吧,对你来说,数学就意味着零。”在“数学上为零”的普希金,从少年时代起,就在诗歌方面表现出了禀异的天赋。早在这所小学就读时,他就已小有名气。
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文献信息
篇名 普希金的“迟钝”
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 教育
关键词 普希金 数学试题 数学老师 四则运算 少年时代 小学生 诗歌 同学
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.6
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天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
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