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摘要:
加强实践教学是当前应用型本科院校教育教学改革的重点,因此,急需高质量的实践实训类教材。但当前与之相配套的实践训练教材数量少,且针对性和实用性不强,达不到培养应用型人才的需要,所以需要在遵循多元化、多样化、专业化等原则下,大力建设实践类教材。
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人才分类培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方本科院校实践教材的建设初探
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 地方 实践 教材
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G647
字数 2564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张向东 19 74 6.0 8.0
2 贾格年 6 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方
实践
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
论文1v1指导