地方应用型本科院校C语言程序设计 课程教学改革与实践初探

• 作者: 欧先锋 蒋军强 陆有丽
• 来源期刊: 湖南理工学院学报（自然科学版）
• 关键词: 地方应用型本科 C语言教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 交叉综合
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

针对地方本科院校学生学习现状,详细分析了学生在C语言程序设计学习过程中存在的问题,根据问题提出了相应的解决对策和面向过程的考核形式改革.在教学过程中引用正面管教的理念,让学生感受被认可、被需要、被关注,从心理上对学生进行疏导,并对班级进行分组管理、过程管理、项目管理等.教学实践表明,这些措施极大地激发了学生的学习热情和自主学习能力,教学效果优良.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧先锋	湖南理工学院信息科学与工程学院	16	16	3.0	3.0
2	蒋军强	湖南理工学院信息科学与工程学院	7	6	1.0	2.0
3	陆有丽	湖南理工学院信息科学与工程学院	7	13	2.0	3.0