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应用型本科院校C语言程序设计教学改革研究
应用型本科院校C语言程序设计教学改革研究
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摘要：
本文分析了目前应用型本科院校C语言程序设计教学中教与学存在的实际问题,通过从教学方法、教学内容和上机实践等方面对C语言教学改革进行探讨.
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期刊影响力
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主办单位：
福建省计算机学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-2782
CN：
35-1115/TP
开本：
大16开
出版地：
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
21147
总下载数（次）
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