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中小企业培训要善做"加减乘除"法
中小企业
培训
需求评估
重建医患信任中的“加减乘除”
医患信任
医患关系
医德医风
医院管理
让年轻教师早日脱颖而出的“加减乘除法”
年轻教师
加减乘除法
省级示范性高中
学校发展
学校领导者
百年大计
教育为本
教师为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “浙江制造2025”需做好“加减乘除”
来源期刊 浙江经济 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 高端视点
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 3292字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘毅刚 75 47 3.0 6.0
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江经济
月刊
1005-1635
33-1007/F
16开
浙江省杭州市环城西路33-1号A座
1984
chi
出版文献量(篇)
13970
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9903
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