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摘要:
所谓的舞蹈就是一种以有节奏的动作为主要表现手法的艺术形式,通过舞动躯体,控制身体的节奏,来使舞者的内心情感得到表达,这是一种从视觉上给人以美的享受的艺术.文章首先介绍了舞蹈教育在幼儿教育中的地位和作用;其次又介绍了编创幼儿舞蹈的基础是了解幼儿的心理和生理特点;最后介绍了幼儿舞蹈教学应该采用的两种方法.并从如何使幼儿舞蹈发挥它的重大意义层面出发,对教育的方式和方法做出了全面的探讨和研究.
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文献信息
篇名 谈舞蹈的美育功能——对幼儿舞蹈教育的几点认识
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 幼儿舞蹈 教育兴趣 教学方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G61
字数 1552字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿舞蹈
教育兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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