高职舞蹈课程的美育功能探究

• 作者: 陈佳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 舞蹈课程 美育功能
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 1334字
• 语种: 中文

摘要

在舞蹈的学习与表演的过程中，人们大多数只是注重其动作是否到位、是否具有高超的舞蹈技巧，对于舞蹈所带来的美感却很少注意到。高职舞蹈课程也只是注重于如何培养学生的舞台表现力，很少发掘其美育功能。虽然目前已经开始注意到舞蹈课程的审美教育功能，然而也仅仅是停留在服装、音乐、动作技巧与舞蹈的配合是否带来了感官上的享受，难以深度地挖掘其美育功能。为了提高舞蹈学员的审美能力，体现舞蹈课程的美育功能，必须明确美育的基本含义，并对高职舞蹈课程的美育功能进行深刻的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳		3	13	2.0	3.0