高中数学教学中的数学文化探究

• 作者: 杨金平
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 数学文化 素养
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程改革对＂数学文化＂给予了足够的重视,在高中数学教学中让学生学会体验和欣赏数学,帮助学生培养热爱数学学科。在数学文化的熏陶中逐步将知识、技能内化为一种数学性格,养成良好的数学修养,是高中数学教学的新要求。这样一来,一线教师必须要树立数学文化观,解放思想,要全面地认识数学文化的重要性,不断在实践中积极探索落实＂数学文化＂理念行之有效的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金平		2	5	1.0	2.0