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摘要:
培养具有丰厚理论知识和娴熟技能的老年社会工作实务人才需要以学生自主学习为核心,通过更新教学理念和手段来不断激发学生学习积极性和主动性。
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文献信息
篇名 “老年社会工作”课程教学改革探析
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 老年社会工作 教学改革 教学方法 教学反思
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 114-114,113
页数 2页 分类号
字数 2250字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王戈 江汉大学法学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年社会工作
教学改革
教学方法
教学反思
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chi
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