如何提升初中物理教学效益

• 作者: 张增雷
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 课堂氛围 教学情境实验教学 学以致用
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

要提升初中物理课堂教学效益，可以从以下几个方面入手：营造良好的课堂氛围，引领学生全身心投入课堂教学；创设教学情境，提升学生参与课堂的欲望；利用实验教学，提升学生的参与价值；联系实际，学以致用，提高学生成功的体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张增雷		5	3	1.0	1.0