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以读为本,“读”领风骚
内容
思路
语言
个性
浅谈农村小学英语教学中情感教育的运用
农村教育
小学英语
教学
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “读”领风骚——浅谈农村小学英语情感朗读
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 农村小学英语 英语朗读 克拉申 学习语言 思维过程 小学生英语 小学英语教学 朗读技巧 朗读教学 霍姆林斯基
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚芳 浙江省绍兴市梁湖镇中心小学 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学英语
英语朗读
克拉申
学习语言
思维过程
小学生英语
小学英语教学
朗读技巧
朗读教学
霍姆林斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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