越读越快乐——小学英语教学中的朗读训练

• 作者: 石红云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教小学英语 人教版 朗读训练 模仿朗读
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

口语一直是困扰小学英语教师的头等难题,很多学生发音不标准、节奏划分有误、语音语调不规范.想要转变教学的不利局面,教师需要从加强朗读训练入手.探析了朗读训练的重要意义、小学英语课堂加强朗读训练的方法,期望能为诸位英语教师的课堂教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石红云		1	0	0.0	0.0