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摘要:
近年来,天津行政学院以部分主体班作为试点,开展了以“新格局、新模式、新体验”为主题的教育培训改革创新实践与增强教学内容针对性、时效性研究探索工作,将新的培训方式和培训方法引入校园,将“改造课堂格局、改变校园文化”作为突破口,借助应急管理培训等专题化培训,在全国行政学院系统内率先开展了以“课程创新、方法创新、实践创新”为特征的“实践训练型”校园文化建设改革尝试,加强和改进了教学方法设计,突出了培训的针对性与实效性。
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文献信息
篇名 创新公务员教育培训打造实践训练型校园--天津行政学院应急管理培训进校园工作初探
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 公务员 教育培训 实践训练 应急管理 创新
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 院校建设
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 1667字 语种 中文
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1 陈一鸣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公务员
教育培训
实践训练
应急管理
创新
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
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