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摘要:
通过对自卑心理的概念阐述,分析职高学生自卑心理的成因,探究如何消除不良心理,将其转化成学生自身的潜能与优势,发挥学生的创造力,提高教学质量。
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文献信息
篇名 中职学生自卑心理的成因及矫治方法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 职业高中 自卑心理
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 3313字 语种 中文
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职业高中
自卑心理
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