浅谈高中物理教学中的生活化教学

• 作者: 郑玉霞
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中物理 生活化教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 经验交流
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

在高中物理的学习中，面对抽象的物理知识，学生通常只是利用想象的方法来进行，通过这种方法不能够进一步地了解物理知识，也不能够合理地运用物理知识，学生在这样的教学方法下不能够提升自身的学习兴趣，反而降低了学习效率。所以，教师要将物理教学与生活实际联系起来，不仅可以加深学生的记忆，还能够将学生的学习兴趣与主动性激发出来，只有这样学生才能够更加喜欢物理学习，在提升学生的学习质量的同时也提升了课堂的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉霞		3	0	0.0	0.0