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小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
作者:
卢怀芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小组合作教学法
高中数学
实践应用
摘要:
数学教学作为高中教育一项重要的组成部分,对学生的高考成绩、思维能力发展起着决定性的作用。因此,如何采用科学有效的教学方法来促进学生的抽象思维能力及学习能力的提升,已成为高中数学教师面临的重要课题。基于此,本文就小组合作这一教学方法在高中数学教学中的应用展开深入探讨。
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篇名
小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
来源期刊
高考
学科
关键词
小组合作教学法
高中数学
实践应用
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
教学方法
研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
字数
1969字
语种
中文
DOI
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高中数学
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研究来源
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期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
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总被引数(次)
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