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摘要:
重要的、难懂的概念、规律,一直是部分学生学习的严重障碍,影响了他们学习物理的兴趣和进取精神,这就要求教师在教学中必须把握主次、轻重、详略、缓急,突出重点、破解难点.本文结合教学实践,以高中物理中的主干知识为依托,介绍几种常用的、有效的方法.
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文献信息
篇名 例说中学物理教学中突破重难点的几种有效方法
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理教学 重难点突破 有效方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
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1 蒋俊 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
重难点突破
有效方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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