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少数民族地区幼儿园男性教师缺乏的原因分析与对策--以西双版纳傣族自治州为例
少数民族地区幼儿园男性教师缺乏的原因分析与对策--以西双版纳傣族自治州为例
作者:
毛卫红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族地区
学前教育
男性教师
对策
摘要:
当前正是学前教育快速发展的时期,快速发展暴露出学前教育的许多问题,少数民族地区男女教师比例严重失调就是其中之一,这一问题直接影响教育对象的培养,必须引起社会各界的广泛重视。为此,本文对少数民族地区男性教师缺乏的原因进行分析,并提出相应的解决思路和建议。
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文献信息
篇名
少数民族地区幼儿园男性教师缺乏的原因分析与对策--以西双版纳傣族自治州为例
来源期刊
大观
学科
关键词
少数民族地区
学前教育
男性教师
对策
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
248-248
页数
1页
分类号
字数
2635字
语种
中文
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学前教育
男性教师
对策
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大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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