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摘要:
当前正是学前教育快速发展的时期,快速发展暴露出学前教育的许多问题,少数民族地区男女教师比例严重失调就是其中之一,这一问题直接影响教育对象的培养,必须引起社会各界的广泛重视。为此,本文对少数民族地区男性教师缺乏的原因进行分析,并提出相应的解决思路和建议。
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文献信息
篇名 少数民族地区幼儿园男性教师缺乏的原因分析与对策--以西双版纳傣族自治州为例
来源期刊 大观 学科
关键词 少数民族地区 学前教育 男性教师 对策
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号
字数 2635字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
学前教育
男性教师
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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