开放的模式 精彩的课堂——谈高中地理教学的有效性

• 作者: 丁平
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中地理 有效教学 有效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁平		4	3	1.0	1.0