引入5S提升医学高校护理技能实训中心管理水平

• 作者: 彭晖 罗满霞
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 5S管理模式 护理实验 质量
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 页码范围: 149-149,150
• 页数: 2页
• 分类号: R197.323
• 字数: 2445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2015.19.082

摘要

目的：探讨引入5S管理模式对医学高校护理技能实训中心管理水平的影响。方法：选取笔者所在学校医护技能实训中心护理基础技能实训室，实施5S管理模式；比较实施前后实训课670次数实验室环境、文件资料、器材设备管理情况。结果：经5S管理模式的实施，实施后实验室环境整洁率、文件资料完好率均显著高于实施前，差异均有统计学意义(P<0.01)；实施后实验室内实验设备、器材及用品损坏率及随意取放率均显著低于实施前，差异均有统计学意义(P<0.01)。结论：5S管理模式在护理实验室的实施，能够从实训室卫生环境、仪器设备、文件管理等多个方面展开细化管理，提高管理水平，改善实验室环境、提高管理水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗满霞		9	35	3.0	5.0
2	彭晖		17	24	3.0	4.0