初中英语教学的听说能力培养

• 作者: 杨渊
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中英语 听说能力
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 372
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

英语的教学目的是要求学生能熟练地运用英语,在加强基础知识训练的同时,使基础知识转化为语言技能,并发展成能运用所学英语知识进行交际的能力.所以听说训练对于英语学习而言非常重要.本文立足于真正将英语从口中说出来的目标,从创造良好的听说氛围、鼓励学生多开口、增加课外听说训练机会以及建立实用的评测机制等四个方面出发,阐述其完善措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨渊		1	0	0.0	0.0