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论运动对学前儿童社会适应能力的作用
论运动对学前儿童社会适应能力的作用
作者:
邢丽琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
运动
学前儿童
社会适应能力
作用
摘要:
游戏和体育运动为学前儿童提供了大量的发展社会适应能力的机会,学前儿童的社会适应能力取决于学前儿童主体性感受。运动是如何通过培养学前儿童的合作、交往能力和优秀的心理品质来提高其社会适应能力呢?本文就这个问题进行了深入的分析和探讨。
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文献信息
篇名
论运动对学前儿童社会适应能力的作用
来源期刊
无线音乐·教育前沿
学科
医学
关键词
运动
学前儿童
社会适应能力
作用
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
116-116
页数
1页
分类号
R749.94
字数
2250字
语种
中文
DOI
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邢丽琴
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学前儿童
社会适应能力
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无线音乐·教育前沿
主办单位:
当代黑龙江研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8882
CN:
23-1553/G0
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9592
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