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摘要:
游戏和体育运动为学前儿童提供了大量的发展社会适应能力的机会,学前儿童的社会适应能力取决于学前儿童主体性感受。运动是如何通过培养学前儿童的合作、交往能力和优秀的心理品质来提高其社会适应能力呢?本文就这个问题进行了深入的分析和探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论运动对学前儿童社会适应能力的作用
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 医学
关键词 运动 学前儿童 社会适应能力 作用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 R749.94
字数 2250字 语种 中文
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1 邢丽琴 24 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动
学前儿童
社会适应能力
作用
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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