优化高中物理教学活动

• 作者: 尚红年
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中物理 教学活动课堂提问 优化办法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 1461字
• 语种: 中文

摘要

在高中物理教学中，内容相较于初中而言，更加深化和立体。因此，要想使高中物理教学能够达到理想的效果，就需要从多个层面入手全面把控高中物理的教学方法。教学活动在近年来，由于能够活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，增加师生之间的互动，从而在课堂实践中取得了良好的效果。因此，在高中物理教学中，适当地引用、加强高中物理教学活动，也可以取得不错的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚红年		5	0	0.0	0.0