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摘要:
以往对大学生厌学的分析多停留在定性分析的层面上,因此有必要对其进行精确的量化分析。本文通过建立大学生厌学的结构方程模型,对个人、学校、专业、社会四个因素进行分析,并对如何提高当代大学生的学习兴趣提出建议。
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文献信息
篇名 基于结构方程模型探讨云南省大学生厌学现象及原因
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 云南省 大学生 厌学现象 结构方程模型
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G647
字数 1528字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚琦 云南大学数学与统计学院 3 4 1.0 1.0
2 韩士渊 云南大学数学与统计学院 2 3 1.0 1.0
3 范芬珍 云南大学数学与统计学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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云南省
大学生
厌学现象
结构方程模型
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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