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摘要:
笔者首先从对我国计算机网络教学的现状分析出发,对于仿真软件在计算机网络教学中的优势进行了分析和探讨。最后,文章以Packet Tracer为例,分析和探讨了仿真软件在计算机网络教学中的应用。希望通过笔者对仿真软件在计算机网络教学中应用进行的分析与探讨,能够有助于加快仿真软件在我国计算机网络教学中的应用进程。
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文献信息
篇名 试析仿真软件在计算机网络教学中的应用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 仿真软件 网络教学 应用
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G710
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.125
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘鑫 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真软件
网络教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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