我国高校《和声》共同课教学现状分析

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 《和声》共同课 教学 问题 思考
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文以我国高校非作曲专业的《和声》教学为考察对象,通过对该课程教学现状的分析,阐述其所存在的不足及其原因,并提出了几点具体的解决方案,以期更好地提高《和声》共同课的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈林		30	39	3.0	4.0