大学生自尊与归因方式关系的研究

• 作者: 汪双双
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自尊 归因方式 关系研究
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 字数: 1443字
• 语种: 中文

摘要

讨大学生自尊与归因方式之间的关系，为提高大学生生活质量提供依据。方法：采用自尊量表、归因方式量表，对某师范学校252名本科生进行调查，运用心理与教育统计软件包对数据进行处理。结果表明不同自尊水平的大学生在归因方式上存在显著差异。