大学生共情能力与希望的关系:自尊的中介作用

• 作者: 潘孝富 肖美青
• 来源期刊: 保健医学研究与实践
• 关键词: 共情能力 希望 自尊 中介作用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 心理研究
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: R195|B844.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.11986/j.issn.1673-873X.2018.02.005

摘要

目的 探讨大学生共情能力与希望的关系,并分析自尊在其中的中介作用.方法 采用大学生共情能力量表、希望量表、自尊量表对重庆市3所大学的280名大学生进行调查,并对调查结果进行统计分析.结果大学生共情能力量表得分为(3.19±0.47)分,其中共情识别、共情理解及共情应对维度得分分别为(3.39±0.88)分、(3.06±0.63)分及(3.11±0.77)分.大学生的希望量表及自尊量表得分则分别为(3.45±0.37)分及(3.35±0.30)分.相关分析结果显示,大学生的共情能力与自尊及希望均呈正相关(P<0.05),其中共情识别、共情理解与自尊及希望均呈正相关(P<0.05),而共情应对与自尊及希望并无显著相关性(P>0.05),此外,自尊与希望呈正相关(P<0.05).中介作用检验结果显示,大学生的共情能力对其希望及自尊均有正向预测作用(P<0.01),且大学生的自尊对其希望也有正向预测作用(P<0.01);加入自尊这一中介变量之后,共情能力对希望的路径系数由原来的0.30变为0.07,其效应无统计学意义(P>0.05),说明大学生的自尊在共情能力与希望之间发挥了完全中介作用,中介效应与总效应之比为93.00％.结论 大学生的共情能力与希望及自尊均呈正相关,同时大学生的自尊与希望呈正相关,且自尊是共情能力与希望之间的中介变量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘孝富	西南大学文化与社会发展学院	33	776	12.0	27.0
2	肖美青	西南大学文化与社会发展学院	1	2	1.0	1.0