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摘要:
在大力推进素质教育的今天,愈发重视体育教学,体育教学不仅能增强学生体质,还能促进学生心理的长长发展.高中生面临繁重的作业以及升学压力,心理波动较大,不可避免地会出现心理健康问题.本文先对心理健康进行概述,然后分析了高中生的心理特点,最后提出了促进心理健康的具体策略.
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体育教学
心理健康
身体健康
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高中体育教学促进学生心理健康的相关思考
来源期刊 高考 学科
关键词 高中体育教学 促进 心理健康
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 艺术与体育教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教学
促进
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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